Bildungsreferenten (m/w/d) (Vollzeit | Würzburg)

Für die Umsetzung unseres Hauptprojektes in Bayern „An MINT-Themen Arbeitsmethoden der Zukunft erproben“ das vom Europäischen Sozialfonds (ESF) in Bayern sowie der Bundesagentur für Arbeit, Regionaldirektion Bayern gefördert wird, suchen wir zum 01.07.2021 oder später zwei Bildungsreferenten (m/w/d) Naturwissenschaftler oder…

Bereichsleitung Bildung: Lehrkraft, Pädagoge, Naturwissenschaftler (m/w/d) (Vollzeit | Würzburg)

Für die Projektumsetzung und Mitgestaltung der Zukunft im Bundesland Bayern suchen wir zum 01.06.2021 oder später eine Bereichsleitung Bildung (m/w/d) Naturwissenschaftler mit pädagogischer Qualifikation, Lehrkraft, Pädagoge (m/w/d) Ihre Aufgaben: • Sie sind für das Bundesland Bayern federführend verantwortlich für die…

Klassenleitung/Lehrperson für den kaufmännischen Bereich (m/w/d) (Vollzeit | Berlin)

Es erwarten Sie aufgeschlossene Teilnehmer*innen, eine offene Lernatmosphäre und ein wertschätzender Umgang im Haus. Durch klassenübergreifende Projektarbeit erhalten Sie Impulse und Tipps für die Gestaltung des Unterrichts. So würde Ihr Job aussehen: Klassenleitung: laufende Begleitung der Teilnehmer*innen in Theorie und…

Pädagogische Fachkraft für den Bereich Pflege und Medizin als Klassenleitung/Lehrperson (m/w/d) (Vollzeit | Berlin)

Es erwarten Sie aufgeschlossene Schüler*innen, eine offenen Lernatmosphäre und ein wertschätzender Umgang im Haus. Durch klassenübergreifende Projektarbeit erhalten Sie Impulse und Tipps für die Gestaltung des Unterrichts. So würde Ihr Job aussehen: Begleitung der Schüler*innen in Theorie und Praxis, Kooperation…

Klassenleitung / Lehrperson für den sozialpädagogischen Bereich an unserer staatlich anerkannten Fachschule für Sozialpädagogik (Vollzeit | Berlin)

Es erwarten Sie aufgeschlossene Schüler*innen, eine offene Lernatmosphäre und wertschätzender Umgang im Haus. Durch klassenübergreifende Projektarbeit erhalten Sie Impulse und Tipps für die Gestaltung des Unterrichts. So sieht Ihr Job aus: Begleitung der Schüler*innen in Theorie und Praxis,Kooperation mit den…